Formation - Se réapproprier son temps - classe virtuelle
Identifier les voleurs de temps pour gagner en efficacité.
Session planifiée :
- 7 octobre à 10h
- Sur demande
Mes enjeux :
- Dans un contexte anxiogène, vous éprouvez des difficultés à gérer les urgences, à faire face à la multiplicité des sollicitations.
- Vous êtes dans une situation inconfortable et vous avez besoin d'une méthodologie et d'outils pour mieux gérer ses priorités et gagner en efficacité.
Constituer une boîte à outils pour gérer son temps efficacement.
Compétences acquises:
À l'issue de la formation, vous aurez identifié votre rapport avec le temps et saurez comment en gagner au quotidien.
45 minutes pour se connaître face au temps et passer du temps subi au temps choisi
Autodiagnostic : panorama à 360° de ses modes de fonctionnement.
Autodiagnostic : identification de ses " hackers de temps ".
• Pointer ses cookies internes.
• Auditer sa programmation.
• Se focaliser sur l’essentiel et délaisser l’accessoire (matrice Eisenhower).
• Séquencer ses temps avec la technique du Pomodoro.
• Mettre en place des rétroplannings pour gagner en tranquillité d’esprit.
• Découvrir des outils de gestion du temps : Mind map, to do list…
20 minutes pour s'exercer sur son poste
• Les participants mettent en pratique les conseils vus durant la première heure et analysent leur rapport au temps en dressant leur planning et en l’analysant au regard des conseils donnés.
Exercice d’application : analyse du temps dédié à chaque tâche au cours d’une journée et pistes pour améliorer ce temps.
25 minutes pour échanger sur les bonnes pratiques et astuces
Partage d'expériences : les participants échangent sur leur emploi du temps et sur les pistes identifiées pour gagner du temps.
• Découvrir d’autres outils de gestion du temps.
• Ancrer les apprentissages dans sa pratique quotidienne.
• Se fixer un cap à tenir pour gagner du temps au quotidien.
Test de connaissances : les façons d’arrêter le temps.
Plan d'action personnel : définition de règles de gestion du temps applicables dans les situations professionnelles rencontrées par les participants.
